郑(zhèng)强老师引发(fā)了不小(xiǎo)的(de)争(zhēng)议。

郑强老师(shī)目前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书(shū)记，职位已经(jīng)不小。

他(tā)多年前已经是(shì)教育界的名人(rén)，所到之处，人流(liú)涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于(yú)郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)为人(rén)直爽，说话一(yī)针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他(tā)的每次发(fā)言大(dà)都(dōu)会引发一定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受邀(yāo)去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学(xué)演(yǎn)讲，庆(qìng)祝青岛大(dà)学建校百年。

这是(shì)件好事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲，必(bì)然也(yě)是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大学(xué)的百年校庆(qìng)，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮(pào)轰了受邀而来的官员(yuán)，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛的官员离席(xí)了，整个演(yǎn)讲席(xí)的前排空出了不少位置(zhì)。

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郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出(chū)了这种情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮(pào)轰(hōng)离席(xí)的(de)官员领(lǐng)导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来(lái)，是(shì)大学给(gěi)你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强老师(shī)的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说(shuō)的(de)对。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生树立好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场不久离(lí)席(xí)，是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评这(zhè)些人，是知识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨。

反(fǎn)对者则认(rèn)为，领导过去就是出席开幕(mù)式而已，又不是(shì)听你(nǐ)演(yǎn)讲的(de)。

领导时间很重(zhòng)要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠(dài)慢了，面子(zi)上过(guò)不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场，是在(zài)乎(hū)面子？

中(zhōng)途离场(chǎng)的(de)领导，到底(dǐ)对或(huò)者不(bù)对(duì)呢？

具体问题，具(jù)体分析(xī)，不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事(shì)，中(zhōng)途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们(men)是对(duì)演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大(dà)吉，那就无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是(shì)要做(zuò)好学生的表率和带头作用，如果领导(dǎo)一(yī)言不合都提前(qián)走，那(nà)年(nián)轻的学子，相对(duì)来(lái)说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢(ne)。

做(zuò)任何事，都需(xū)要(yào)耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如果(guǒ)养成随性而为的(de)习(xí)惯(guàn)，那做任何事都可(kě)能是一时热度，难(nán)成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者(zhě)，看到有人中途离席，必然当作没(méi)有任何事发生，若无(wú)其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不，他(tā)要(yào)将这种他看来(lái)不好的现象说(shuō)出(chū)来，加以(yǐ)批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这(zhè)种敢于说出自(zì)我想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也(yě)，有(yǒu)大师之谓也(yě)。大学真(zhēn)正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法，对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情(qíng)意见均一致的高校，大抵是(shì)没有太大的(de)创新力的。

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