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少先队的队旗是什么,少先队的队旗是什么组成的 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手法有哪些及(jí)其(qí)作(zuò)用是表现手(shǒu)法从广义上(shàng)来(lái)讲也(yě)就是作者在行(xíng)文(wén)措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

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表(biǎo)现手法什么(me)哪些手(shǒu)法,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些(xiē)及(jí)其(qí)作用(yòng)

  表现(xiàn)手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞和(hé)表达(dá)思(sī)想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用的特(tè)殊的语(yǔ)句组(zǔ)织方式。表现手法分类少先队的队旗是什么,少先队的队旗是什么组成的

  托(tuō)物言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照(zhào)应,寓情于(yú)景,反衬(chèn),烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实(shí)结合(hé),欲(yù)扬先抑,设(shè)置悬念,点面结(jié)合,开(kāi)门见山,伏笔,照(zhào)应开篇,点(diǎn)题(tí),首尾呼应,讽刺,以声(shēng)(动)少先队的队旗是什么,少先队的队旗是什么组成的衬静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现手法的作用

  情景交融、借景(jǐng)抒情(qíng):渲染气(qì)氛、推动情节发(fā)展、烘托人物心理、烘(hōng)托人物形象、象征社会(huì)环境(jìng)、烘(hōng)托(tuō)思想感情(qíng)。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达更(gèng)加含(hán)蓄(xù),有(yǒu)意在言外(wài)之(zhī)妙(miào),而且能使文章(zhāng)内涵丰富,富(fù)有哲理,给(gěi)人以启迪。

  动静结合、化静(jìng)为动:使表(biǎo)达(dá)更中形象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和反衬):突出所描写事物的特(tè)点,突出(chū)作(zuò)者的某(mǒu)种感(gǎn)情,深化(huà)文(wén)章(zhāng)的主题。

  白描:用字简练,不加渲染(rǎn)和烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果(guǒ)。

  细节(jié)描写:突出事物(wù)的主(zhǔ)要特点,使(shǐ)文章(zhāng)内容更加丰富,便(biàn)于(yú)表达感情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬或先扬(yáng)后抑,其作用是使(shǐ)文章(zhāng)曲折有(yǒu)波澜,突出喜(xǐ)欢赞美或批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路

  明手法(用一两个词准确指出用了何种(zhǒng)手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此手法表达(dá)了诗人怎样(yàng)的(de)感情,或刻画了(le)什么(me)形象,或表(biǎo)现了什么(me)主旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎(zěn)么(me)样】

  ①第一步:明(míng)确说出运用(yòng)的手法(fǎ)是(shì)什么?(托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现(xiàn)该手法的关键(jiàn)诗(shī)句,并进行描(miáo)述性(xìng)说明)

  ③第三步(bù):析效果少先队的队旗是什么,少先队的队旗是什么组成的(此手(shǒu)法表达了诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什么形(xíng)象,或表现了什么主旨)

表现手法有哪些及作(zuò)用

  表现手法主要有托物言志(zhì),借景(jǐng)抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事(shì)物联系(xì)到与之(zhī)有关的(de)另一事物,或把事(shì)物中类似的(de)特点联系起来造成一个(gè)典型。

  铺垫:为主要情节做(zuò)准备或(huò)酝酿(niàng)高潮到来之前(qián)的一系列非(fēi)主情节。

  它可以显示(shì)情节发展的必然性,增强作品(pǐn)的感染(rǎn)力和说服力。

  可以(yǐ)制造(zào)悬念,引起读者的(de)兴(xīng)趣。

  象征:通过(guò)特定的(de)、容易引起(qǐ)联想的具体形象,表现(xiàn)与之相似或(huò)相近(jìn)特(tè)点的(de)概念(niàn)、思想和感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源(yuán)种激胡不(bù)同(tóng)的事物或(huò)情(qíng)形作对照,互相比较。

  作用是突(tū)显(xiǎn)对象的特点,使形象更加鲜明。

  常用的(de)表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)还有引用,即援引现成的(de)语言材料(liào)(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起(qǐ)到提高语言的表达效果的作用(如:增春铅态(tài)加文章文采和文(wén)化内涵,丰富(fù)文章内容等)。

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